Digitale Grundbildung - Multimedia

Nachdem die jetztigen Zweitklässler ihre iPads doch schon ein ganzes Jahr haben und wir schon sehr viel mit den Geräten gearbeitet haben, wollten die Lehrpersonen wissen, inwieweit die Schüler selbständig Projekte entwickeln und digital umsetzen können.

Zu diesen Zweck suchten sich die Schüler in Gruppen Redewendungen, die man missverstehen kann. Einige prduzierten ein Hörspiel/einen Podcast, andere schnitten selbstgedrehte Videosequenzen zusammen und unterlegten diese mit Musik oder Text.

Die spannenden Ergebnisse folgen später. Noch sind die Schüler mit dem Feinschliff beschäftigt.

Fotos dazu hier